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    Valuta l’impatto ambientale di un evento: apprendi la Life Cycle Assessment con un approccio pratico e collaborativo!

    LABORATORIO DI LIFE CYCLE ASSESSMENT

    VALUTIAMO L'IMPATTO AMBIENTALE (DI UN EVENTO)

    COSA SI FARÀ?
    La LCA (Life Cycle Assessment) è una metodologia oggettiva che valuta l’impatto ambientale di un prodotto o servizio lungo tutto il suo ciclo di vita. Ogni fase, dalla progettazione al riciclo, è considerata nella proposta didattica.
    Il laboratorio farà uso di metodologie differenti, tra le quali:
    progetti pratici (l’analisi del ciclo di vita di un prodotto e di quanto può influenzare le decisioni di progettazione per rendere i prodotti e i processi più sostenibili);
    apprendimento basato su concetti come eco-design, eco-etichettatura e valutazione del prodotto;
    sessioni interattive e collaborative;
    laboratori pratici (tra i quali la valutazione di CARBON FOOTPRINT DI UN CONCERTO);
    simulazioni e utilizzo di risorse online e di software specializzati (strategie per comunicare efficacemente i risultati dell’analisi del ciclo di vita ai diversi stakeholder).

    DOVE
    IPSSI “Mario Carrara” di Guastalla (RE)

    DURATA
    Il laboratorio avrà una durata di 52 ore

    QUANDO
    Data prevista per l’avvio 8 luglio 2024

    OBIETTIVI
    Stimolare le future iscrizioni ai percorsi STEM

    ATTESTATO
    Al termine del percorso verrà rilasciato un attestato di frequenza.

    REQUISITI E DESTINATARI
    Il Laboratorio si rivolge a studenti e studentesse, iscritti al III o IV anno presso una Scuola Secondaria di II grado del territorio regionale nell’ambito dell’anno scolastico 2023-2024.

    MODALITÀ DI SELEZIONE
    La selezione dei partecipanti verrà effettuata sulla base dell’ordine cronologico di arrivo e in seguito ad un test, erogato online, per saggiare le competenze matematiche e scientifiche dello studente.

    PER INFO E ISCRIZIONI:
    0522083122 – corsi@sinergie-italia.com
    Operazione Rif. PA 2024-210178/RER approvata con DGR n. 640/2024 del 15/04/2024 e cofinanziata con risorse PR FSE+ 2021/2027.